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新安晚报:安徽老年大学:婴幼儿科学养护与心理学,实用接地气

发布时间:2024-09-24

安徽老年大学现设10个系(书画、声乐、器乐、戏剧、体育运动、养生保健、舞蹈时装、语言文史、摄影摄像、生活应用),2024年秋季学期开设259个班级,许多课程批量“上新”,引来老年朋友纷纷报名“尝鲜”。截至9月19日,2024年秋季学期在校学员10492人次,在职授课教师164人,其中部分教师为国家一级演员、国家一级指挥等高水平专家。

理论+实操

婴幼儿科学养护更轻松

学习给婴儿洗澡、做抚触、被动操……这可不是月嫂或是育婴师的培训课,而是《婴幼儿科学养护实操课》上的一幕。杨方方是婴幼儿科学养护实操课老师,她在医院妇产科工作了将近20年,接触过许多孕产妇及其家属。

 

 杨方方老师上课照片1.jpg

杨方方在给学员上婴幼儿科学养护实操课。

 

“今年,省老年大学找到了我,希望将这一课程引入学校。”杨方方告诉记者,目前婴幼儿科学养护实操课已有30多名学员,大多是女性。在这些学员中,有的已经是奶奶、外婆;有的子女刚结婚,有备孕的打算;有的则是“未雨绸缪”,提前做好准备,学员林丽君就是其中之一。“这个课程非常实用,比如在日常生活中如何为宝宝制定合理的饮食计划,或者是通过正确的护理技巧,有效预防宝宝的皮肤、肠胃等问题。”林丽君说,虽然自己还没有升级为“奶奶辈”,但是提前掌握科学的婴幼儿养护知识与方法,可以让她在面对育儿挑战时更加从容不迫。

“我们本学期一共有16节课,包括理论和实际操作,主要涉及0-3岁婴幼儿的喂养、洗澡、抚触、皮肤护理、被动操、亲子依恋等内容。”杨方方表示,虽然学员们都是“过来人”,但毕竟很长时间没有接触过婴幼儿,一些传统的育儿观念亟须更新,“通过理论知识的学习,以及借助婴儿模型进行洗澡、抚触等练习,希望学员们能够有所收获,并运用到实际中去。”

思考+修炼

玩转生活中的心理学

“大学时学的是工科专业,但我也一直喜欢哲学和心理学。”今年秋季,王传花报名了《生活中的心理学》课程,虽然刚上两三节课,但她收获颇多,“在课堂上,老师会说许多案例,既方便理解,又提高了我们的兴趣。”

由于以前工作繁忙,王传花与孩子的交流并不多。“老师在说到0-4岁孩子的心理特点时,我才意识到需要多陪伴孩子,与孩子多聊天,一起运动、接触大自然。”王传花说,年轻时因为缺乏相应的知识,有一些遗憾,但是现在学习并不算迟。不仅如此,她还从这门课程中学会正确地认识自己,“老师在课堂上提到了心理学术语‘晶体智力’,就是我们已经学会的技能、语言文字能力等等,并不会因为年龄的增长而消失。”通过学习这些心理知识,给了王传花许多正向的鼓励。

“考虑到老同志们的实际需求,这门课程一部分涉及到家庭教育,另一部分则是关于老年朋友的自我提升,以及自我意义的寻找。”退休前,李群是合肥师范学院教育与心理科学学院院长,退休后,她受邀来到安徽老年大学教授心理学课程。为方便学员们对心理学有初步的认识,李群从心理学的基本理论讲起,意在为大家构建起一个心理学的知识“图谱”。

李群告诉记者,在做课程设计时,也考虑到了老年朋友的心理保健内容,“不少人在退休后会感到茫然,有的人甚至会出现退休后的焦虑综合征,我会在教学过程中帮助大家学会调节情绪,进行自我修炼,找到幸福感。”

 

 

来源:新安晚报·乐龄周刊

 

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