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安徽老年大学2021年春季招生简章

发布时间:2021-03-23

又是一年春暖花开时,安徽老年大学将于今年春季有序恢复线下教学活动。请各位学员仔细阅读招生简章,并根据简章内容做好开学准备事宜。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党中央、国务院决策部署和省委、省政府关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神,按照安徽省新冠肺炎疫情防控应急综合指挥部办公室有关工作要求,在省委老干部局的坚强领导下,切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,本着“安全第一,生命至上”的原则,安全、严谨、有序、渐进开展教学活动。

二、疫情防控要求

1、开学前,每位学员和教职员工需提供14天行程记录,开学日前7天内,凡是有省外出行经历的学员和教职员工需在第一次上课时持本人核酸检测证明方可入校。

2、学员需签订《疫情防控学员承诺书》,确保在校期间不离开安徽省,确需出省的学员应按照要求进行报备,并在返回后进行14+7日的居家隔离观察,凡与中高风险地区和境外地区返回人员接触过的不得再入校。

3、学员每天入校时,须扫安康码,测量体温,佩戴口罩,积极主动配合学校做好相关防疫工作。有感冒、咳嗽、发烧等症状的学员须在痊愈之后方可重新返校学习。

三、开课方式

1、因疫情防控要求,必须严格控制各班人数,因此本学期不开设新班,不招收新生,学校将根据实际情况安排和调整本学期课程总次数。2019年底已报名交费的学员,可根据个人意愿,选择是否参加春季学期的学习。

2、本学期分两批次开学,第一批次3月29日开学,课程主要以静态、形体、运动类课程为主体。如书画、琴弦、诗词、舞蹈、瑜伽、拳剑扇等。凡是会产生飞沫的课程,包括歌咏、戏曲、朗诵、英语、萨克斯、葫芦丝等课程均列为第二批次,具体开课日期另行通知。

3、凡是超过四十人的班级,均分为两个时间段上课。各班学员自行选择并与带班系主任确定合适的时间段来校上课。具体上课时间如下。

上午:

8:30—9:30    第一批次学员开展教学

9:40—10:00   中间换场时间进行消毒处理

10:00—11:00  第二批次学员开展教学

下午 :

2:40—3:40    第一批次学员开展教学

3:50—4:10    中间换场时间进行消毒处理

4:10—5:10    第二批次学员开展教学

四、学员入学须知

1、每名参加学习的学员,都要爱党、爱国、爱校,自觉主动做一名传递正能量的合格学员。

2、每门课程配有一名指定的系主任,负责联系老师和班级的日常管理工作。

3、所有学员一律持“学员卡”上课,不得串班。各班按学员实际情况设立座位表,相对固定座位(或排位),由老师适时调整。

4、所有学员应自觉遵守学员守则,维护教学秩序。各班因教学需要,可在老师和系主任的指导下建立本班微信群或QQ群,群内不得发布与教学无关的信息,严禁发布虚假、商业商品广告和任何不当言论。

5、教室内钢琴、古筝、电脑、空调、多媒体、音响等教学设备由系主任或客服管理,学员不得随意开启和调试,由此造成的损坏应予赔偿;卫生洁具、教具、桌椅、把杆等教室设施用品不得随意挪动。

6、学校不安排任何外出采风活动。相关专业班级需外出开展采风活动的,须在课外时间进行,自行组织,责任自负,疫情期间原则上不允许离开合肥市进行采风活动。

7、学员应自觉服从学校秩序管理。芜湖路校区内无机动车泊车位,自行车、电动车应在指定位置停放。滨湖校区按照物业要求,有序停放。

8、学员尽量不携带贵重物品到校。在校期间,应妥善保管好随身的物品,乐器、教材、衣服、鞋、瑜伽垫等学习用品,放学后请自行带回。

9、学校原则上不招收80岁以上的学员,确需上学的,应由原单位或子女出具安全说明,上学期间一切安全责任自负。

10、学员应妥善保管好个人的学员卡,若有遗失,请及时报告系主任,以便及时补办。

11、任何班队和个人均不得私自以学校的名义在外进行任何形式的演出。

五、学员安全须知

1、学员应根据本人年龄和自身身体健康状况,选择适合自己的课程并签订《学员个人安全承诺书》。

2、学员应根据自己当日的身体状况决定是否到校上课,患有慢性疾病的学员应随身携带个人常用药品及保健卡。

3、学员上课时如遇身体不适,须及时报告,积极主动配合学校相关工作。

4、学员须提供给系主任本人和至少一名亲属的准确联系方式。

5、学员来校上课前应告知亲属(配偶或子女等),并随身携带通讯工具。

6、患有严重疾病或传染病的学员应及时治疗,痊愈后方可到校上课。

7、舞蹈、健身等专业的学员,应根据专业特点,选择合适的衣服和鞋子,合理选择强度,防止运动受伤。

8、学员在校期间和往返途中应注意个人安全,特别要注意防滑、防摔、防磕碰。若在往返途中和学习期间发生意外事故,责任自负。

9、学员之间要团结友爱,发生意外情况时,应主动关心,互相帮助。

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