安徽老年大学办公室党支部“三强三重”扎实开展
“两学一做”学习教育
——安徽老年大学办公室党支部“两学一做”学习教育特色做法
“两学一做”学习教育开展以来,安徽老年大学办公室党支部在做好“规定动作”的同时,结合自身实际,创新“自选动作”,确保学习教育取得实效。
一是强部署、重安排,确保“两学一做”有序开展。认真谋划部署,制定了《安徽老年大学办公室党支部“两学一做”学习教育工作任务清单》。清单共10个方面,49项任务,明确了各个时间节点的学习内容、活动安排和具体要求,确保“两学一做”学习教育有力有序开展。
二是强宣传、重氛围,确保“两学一做”深入人心。利用老年大学一楼电子屏滚动显示“两学一做”内容,在老年大学校报上开辟“两学一做”学习教育专栏,刊登上级有关“两学一做”指示精神以及老年大学开展“两学一做”的动态和学习心得体会,引导党员充分认识“两学一做”的目的意义,激发党员投入学习教育的积极性和能动性。
三是强结合、重实效,确保“两学一做”落到实处。把“两学一做”与提高老年大学的办学质量和水平,推进老同志为党的事业增添正能量结合起来。5月份起,结合安徽老年大学30周年校庆,组织老年大学学员以“传播正能量、追梦夕阳红”为主题,开展文艺演出、书画摄影展览、征文、评选表彰优秀学员等系列活动。6月份,在老年大学学员、教师中开展问卷调查,广泛征求意见建议,并及时加以梳理汇总,切实抓好整改。建军节前夕,组织党员赴六安市金寨县、独山镇等红色教育基地接受革命传统教育,在六安老年大学举办老年大学校办工作人员、系班主任及其他服务管理人员短训班,集中学习习近平总书记视察安徽重要讲话精神,并结合办学工作进行讨论交流。
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